Wie steht der Mensch im Zusammenhang von Kosmos, Erde, Gesellschaft und Kultur?

Diese Website macht sich zu Räumen Gedanken . . .

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Vier Ebenen menschlicher Weltbeziehung

Vier Ebenen menschlicher Weltbeziehung

Räume, die Erkenntnis, Verantwortung und Kultur verbinden.

Kosmos

Raum-Struktur des Sonnensystems und des Menschen

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Gesellschaft

Globalisierung: raumabhängige Wirtschaft

Gestalten

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Raum-Beziehungen zwischen den Seven Summits | Neulandgewinnung

Verstehen

Kultur

Goethes Faust und seine räumlichen und geistigen Wege | FAUST-Festival (Bühnenräume)

Sinn geben

„Fehlerteufel“ in "Goethes Faust: Ökonom – Landesplaner – Unternehmer"

Seite 1, Titelei: Statt "Goethes Faust: Ökonom – Landesplaner - Unternehmer" muss es heißen: "Goethes Faust: Ökonom – Landesplaner  Unternehmer"

Seite 3, Titelei: Statt "Goethes Faust: Ökonom – Landesplaner - Unternehmer" muss es heißen: "Goethes Faust: Ökonom – Landesplaner  Unternehmer"

Seite 12: 2. Absatz, statt:

Seite 12

muss es heißen:

Im Dezember 1774 lernte der 25-jährige Goethe den jungen Erbprinzen Karl August von Sachsen-Weimar-Eisenach kennen und man „debattierte (...) im Hause Goethe über staatswirtschaftliche Gegenstände: den Handel, das Gewerbe, den Grundbesitz, die Kapitalzinsen und nicht zuletzt über eine einsichtige wohlwollende Regierung.“10  Karl August war von Goethe als Mensch und seinen vielseitigen Fähigkeiten so beeindruckt, dass er ihn im Herbst des folgenden Jahres nach Weimar einlud, wo Goethe zunächst die Erziehung des 18-Jährigen übernahm, der „im September 1775 (…) volljährig geworden und [seiner Mutter] in der Regierung gefolgt“ 11  war. Diese Erziehung folgte wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Leitlinien, welche Goethe mit der


Seite 12, Fußnote 10: Statt „Ebd.“ muss es heißen „Ebd. S. 118

Seite 14, 17. Zeile v.o.: Statt „1805“ muss es „1806“ heißen.

Seite 68, 3. Absatz, 1. Zeile: Statt „Die Dünen, von den im fünften Akt“ muss es heißen: „Die Dünen, von denen im fünften Akt“

Seite 69, 2. Absatz, 1. Zeile: Statt: „Am Sumpf zieht ein Gebirge hin“ muss es heißen: „Ein Sumpf zieht am Gebirge hin

Seite 73, 2. Absatz, vorletzte Zeile: statt „ist es ist doch erfreulich“ muss es heißen: „ist es doch erfreulich“

Seite 122, 3. Absatz, 4. Zeile: statt „Michael Jäger“ muss es heißen: „Michael Jaeger

Sind Sie ein Faust-Fan, Schülerin oder Schüler, Student oder Studentin, Regisseur/in, Lehrkraft oder interessieren Sie sich einfach so für Goethes fantastisches Werk?

Dann können Sie auf dieser Webseite kapitelweise in tiefgehende Interpretationen von "Faust 1" und "Faust 2" eintauchen.

Sie können sich auch mit der wegweisenden Neuinterpretation des 5. Aktes von Faust 2 beschäftigen, die durch die innovative geographische Deutung möglich wurde.

Faust ist gar kein Anti-Held, wie ihn viele sehen, nein, er scheitert auch nicht mit seinem Neulandprojekt und er gewinnt seine Wette mit Mephisto.

Überrascht?

➢ Faust

Sind Sie wie ich eine Lehrkraft oder an einigen ausgewählten Themen zur Globalisierung interessiert? Dann können Sie hier erfahren, was ich zur Rolle des Geldes in der globalisierten Wirtschaft oder zur Bedeutung des Transports von Containers veröffentlicht habe.

Auch finden Sie einige ausgewählte und stets aktualisierte Diagramme zu diesen Themen, die Sie gerne auch verwenden können.

Neugierig?

 ➢ Geographie


Sind Sie eine Lehrkraft oder ein/e begeisterte/r Spieler/in und spielen Sie gerne Gruppenspiele?

Es geht um die Grundlagen der Marktwirtschaft, der Planwirtschaft und einer Solidarischen Wirtschaft.

Erfahren Sie hier etwas über ein Rollenspiel für Klassen oder andere Gruppen.

Es handelt sich um das Wad-Spiel (Wad steht für Wirtschaft anders denken).

Interessiert? 

 ➢ Wad-Spiel